June 21, 2021

198彩代理 教育部开展第二批“全国高校黄大年式教师团队”创建活动

198彩代理Q27489   为继续深入贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神,充分发挥高校教师团队示范引领作用,感召引领各地高校教师队伍建设,为建设高质量教育体系提供高质量师资保障,近日,教育部印发《关于开展第二批“全国高校黄大年式教师团队”创建活动的通知》(以下简称《通知》),启动第二批“全国高校黄大年式教师团队”创建活动,拟认定200个,并进行持续跟踪支持和典型宣传。   《通知》指出,通过创建“全国高校黄大年式教师团队”,组织引导广大高校教师和科研工作者以黄大年同志为榜样,心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。   《通知》要求,各地各校按照“全国高校黄大年式教师团队”的基本条件和具体指标,制定本地本校工作安排、实施措施、奖励办法等,因地制宜开展创建活动。教育部将委托相关组织和专家,采取材料审核和实地抽查相结合的方式,对“全国高校黄大年式教师团队”进行认定。   《通知》强调,坚持精神奖励、典型宣传与发展支持相结合。教育部将在重大教育改革试点、重大工程项目建设中,把“全国高校黄大年式教师团队”的创建情况作为一个重要观测指标,并会同有关部门统筹加大团队建设支持力度。各地各校要结合现有科研计划和人才计划,在拓展发展通道、承担科研任务、提供保障条件、加大激励力度等方面对认定通过的“全国高校黄大年式教师团队”给予重点支持。

198彩代理 577位!中国工程院2021年院士增选有效候选人名单公布

198彩代理Q27489   23日,中国工程院公布2021年院士增选有效候选人名单,共577位。198彩代理注册中,机械与运载工程学部58人,信息与电子工程学部74人,化工、冶金与材料工程学部63人,能源与矿业工程学部64人,土木、水利与建筑工程学部65人,环境与轻纺工程学部48人,农业学部70人,医药卫生学部84人,工程管理学部51人。   具体名单:

198彩代理 山东2021年夏季高考实施方案发布,这些考生可享加分或优先录取

198彩代理Q27489   近日,山东省教育考试院印发《2021年普通高等学校考试招生(夏季高考)工作实施办法》。《办法》明确,今年高考时间为6月7日-10日,高考科目实行“3+3”考试模式,总成绩为750分,6月27日前公布考试成绩。4类考生可在198彩代理注册文化统考成绩总分的基础上增加分数投档照顾,4类考生在与198彩代理注册他考生同等条件下,高校优先录取。   在录取时可以享受在198彩代理注册文化统考成绩总分的基础上增加分数投档照顾的4类考生:   1.烈士子女,可在198彩代理注册统考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。   2.自主就业的退役士兵,可在198彩代理注册统考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。   3.在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在198彩代理注册统考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。   4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生,可在198彩代理注册统考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。   同一考生若符合上述多项增加分数要求投档条件的,只能取198彩代理注册中最高一项分值加分,不可重复计算。所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。   参加统考录取并达到有关高校投档线的,在与198彩代理注册他考生同等条件下,高校应优先录取的4类考生:   1.退出部队现役的考生,残疾人民警察。   2.平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女。   3.驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女,在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女。   4.经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,获得5A级青年志愿者的。   此外,公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女报考高校,按照公安部、教育部《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)有关规定执行。国家综合性消防救援队伍人员及198彩代理注册子女报考高校,按照应急管理部、教育部《关于做好国家综合性消防救援队伍人员及198彩代理注册子女教育优待工作的通知》(应急〔2019〕37号)有关规定执行。司法行政机关人民警察英烈和因公牺牲伤残人民警察子女报考高校,按照司法部、教育部《关于参照公安机关实行司法行政机关人民警察英烈和因公牺牲伤残人民警察子女教育优待的通知》(司办通〔2020〕32号)有关规定执行。

198彩代理 学习中文的标准来了!《国际中文教育中文水平等级标准》发布

198彩代理Q27489   4月20日,第十二个联合国中文日之际,《国际中文教育中文水平等级标准》(以下简称《等级标准》)新书发布会暨国际学术研讨会在北京语言大学召开。   《等级标准》是国家语委首个面向外国中文学习者,全面描绘评价学习者中文语言技能和水平的语言文字规范标准,于2021年3月发布,7月1日将正式实施。《等级标准》的发布实施,是国际中文教育进一步走向规范化标准化的标志性成果,体现了中国语言文字规范标准体系进一步的健全和完善。《等级标准》新书正式出版,将为这一规范标准的广泛宣传和贯彻实施提供有力支撑,助力国际中文教育事业的发展。   《等级标准》充分体现了突出中文特点、把握中文“教”“学”规律的独立自主、科学创新的精神,是国际中文教育事业进入高质量发展的里程碑。围绕《等级标准》,构建“国际中文教育标准体系”,需要进一步加强科学研究和实践应用,汇聚各方资源和力量,努力打造国际中文教育多层次、机制化“产—学—研”新生态。   新书发布会后,举办了国际学术研讨会,围绕《等级标准》的研制、应用与解读,国际中文教育标准体系构建与应用,基于《等级标准》稳步推进中文水平考试改革,建设立体化中文教学资源,《等级标准》与国际语言标准有效对接及国际化应用等主题,进行专题报告和分组研讨。   教育部语言文字信息管理司、教育部中外语言交流合作中心、北京语言大学、世界汉语教学学会有关负责人,《等级标准》研制组成员及国内外国际中文教育领域50余位专家学者出席发布仪式。国内外450余位专家学者、机构负责人以及国际中文教师在线参加会议。

198彩代理 新进展!大湾区大学2023年实现招生办学

198彩代理Q27489   从粤港澳大湾区提出伊始,各类有关设立“大湾区大学”的建议和传言不绝于耳。近日,大湾区大学迎来新消息,2023年将实现招生办学!   此前有消息称,大湾区大学同步在东莞市松山湖高新区和滨海湾新区威远岛设置校区,松山湖校区已于2020年年底完成设计方案招投标工作,2021年年中将动工建设。   4月22日上午,大湾区大学(松山湖校区)奠基仪式在东莞市松山湖科学城举行。广东省副省长王曦、省政府副秘书长陈岸明、省教育厅厅长景李虎、省科技厅副厅长杨军,北京大学校长郝平、常务副校长龚旗煌,中国科学院院士田刚、王恩哥、江松、汤涛、方复全、叶向东,东莞市领导梁维东、肖亚非、骆招群、陈志伟、刘炜等,以及有关高校和科研机构领导出席活动。   活动期间,广东省副省长王曦为中国科学院院士田刚颁发大湾区大学筹建负责人聘书。并会同郝平、景李虎、梁维东等为“大湾区大学(筹)”揭牌以及为大湾区大学(松山湖校区)奠基培土。   东莞市领导梁维东表示,接下来,东莞将以参与建设综合性国家科学中心先行启动区为契机,充分发挥产业配套和科技成果转化优势,坚持提供最宝贵的资源、集中最强大的力量、创造最优越的条件,全面赋能推动大湾区大学高水平建设。   在办学定位方面,大湾区大学将把建设世界一流大学目标贯穿始终,以服务国家战略、培养卓越人才、引领技术发展、领跑高教改革为使命追求,围绕大湾区高质量发展和参与国际竞争需求,致力于培养适应未来快速变化、支撑和引领大湾区科创发展的高端人才,产出国际一流成果,助力提升大湾区综合竞争力,引领未来科技发展、产业升级和社会进步。   在办学体制方面,大湾区大学将对标国际国内一流大学创新体制机制,建立多渠道投入机制,构建中国特色现代大学治理体系,采用常任教授制和特聘教授制等灵活多样的人才招引机制,着力打造高水平国际化师资队伍。   在办学特色方面,大湾区大学将突出教产学研深度融合,紧密结合东莞产业基础和创新资源,创新教学组织架构,实施跨学科项目式教学,建立多元化考核体系,突出前沿科技融合和创新成果转化,进一步整合湾区内外优质创新资源,强化产学研融合转化,催生出更多教学、科研成果,努力办出特色、办出活力、办出实效。   据了解,大湾区大学定位为以理工科为主的高水平新型研究型大学,拟开展本科生、硕士及博士研究生全日制学历教育,预计到2030年达到在校生10000人左右,本科生与研究生规模比例达到1:1左右,重点聚焦物质科学、先进工程、生命科学、新一代信息技术、理学、金融等六个方向开展人才培养和科学研究。   校园按照“一校两区”思路开展建设。松山湖校区占地约250亩,滨海湾校区占地约2100亩土地,总建设规模预计约100万平方米,建设投资约100亿元,预计2023年招生办学。

198彩代理 陈宝生同德国联邦教育和研究部部长卡利切克举行视频磋商

198彩代理Q27489   4月22日,教育部部长陈宝生与德国联邦教育和研究部部长卡利切克共同举行视频磋商,围绕职业教育、高等教育、青少年交流和语言教学等议题交换了意见。   双方一致认为,两国自2018年以来在开展大规模职教师资培训、支持德国企业深入参与中国职业教育改革、探索线上教学等领域开展了大量合作。   未来,双方将秉持互利共赢的原则,打造更多示范合作项目,推动提升中德教育合作的质量和效益,为中德全面战略伙伴关系的持续稳定发展注入新的活力。

198彩代理 中国中医科学院大学落户苏州吴中

198彩代理Q27489   据公众号“吴中发布”消息,4月22日,苏州市人民政府与中国中医科学院签订全面战略合作协议,合作建设中国中医科学院大学,学校选址吴中区。按照“一核多点”的规划建设思路,核心建设区域为园博园东北角600多亩地。   据悉,中国中医科学院大学将以中国中医科学院研究生院为基础筹建,目标是建设一所研究型大学,实行小班制、长学制,以复合、传承、研究、引领为办学关键词,医教、科教、产教相结合,中医中药相融合、中医西医相结合,培养复合型、传承型、科研型的具有人文素养的国际化中医药人才。

198彩代理 北京大学数学科学学院教授、副院长史宇光:如果没有好奇心,我就不做研究了

198彩代理Q27489 史宇光 北京大学数学科学学院副院长、教授   2020年,北京大学数学科学学院副院长、教授史宇光的“非紧完备流形上的几何分析”从众多基础研究项目中脱颖而出,荣获2020年度全国高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)自然科学奖一等奖。四月,春光明媚,让小编带您一起解密史宇光教授旖旎的数学世界吧。   一、科学历史长河中的数学之重   数学是科学之王,攀登于这门古老学科的高峰,198彩代理注册成果实非普通公众所能理解。但数学支配着宇宙,在漫长而曲折的科学发展进程中,数学研究的价值之重也很难用文字简单概括。例如古希腊几何学家阿波罗尼奥斯总结了圆锥曲线理论,一千八百年后由德国天文学家开普勒将198彩代理注册应用于行星轨道理论。   再如,1854年黎曼在格丁根大学发表题为《论作为几何学基础的假设》的就职演说,将曲面本身看成一个独立的几何实体,而不是把它仅仅看作欧几里得空间中的一个几何实体,这是对过去的欧氏几何的突破,从而奠定了黎曼几何的基础。而在50年后,爱因斯坦创立新的引力理论──广义相对论时,就以黎曼几何及198彩代理注册运算方法作为有效的数学工具。   黎曼几何的诞生和发展,为数学和物理学的研究做出了重要贡献。中国的许多著名数学家,如苏步青、陈省身等,都选择了黎曼几何作为自己的研究方向。史宇光教授研究的“非紧完备流形上的几何分析”项目,就是用分析方法解决微分几何或黎曼几何问题。   该项目中的三维紧致带边流形的刚性定理,恰好是物理上的Brown-York型质量的正定性,是多年来人们渴望知道却未能破解的结论,198彩代理注册难度可想而知!而史宇光教授却怀着极大的热忱,专注于这项研究,最终发现了Brown-York质量的某种单调性,这一发现对相关问题研究有重要影响,激发了国际同行对类似几何不等式研究的兴趣。该结果无论在微分几何198彩总代理是在数学广义相对论中都有着重大影响,被认为是关于拟局部质量研究的一个重要进展。   二、史宇光教授眼中的数学之美   对于大多数人而言,这些研究是深奥的、晦涩难懂的甚至是乏味枯燥的。但在史宇光教授眼里,数学之美足以令他驻足,流连忘返。也许你会好奇,数学究竟美在哪里?   有人说,数学之美在于“逻辑”,在看似杂乱无章中寻找规律,正是这门学科有趣的地方。然而世界著名数学家彭加勒曾指出:数学求助于所有正常思想都能接受的逻辑规则,数学的证据建立在对一切人都是共同的原理的基础上,但把数学推理加以解释之后,并非每一个人都能够理解它。   可见,数学的美无法只用逻辑来理解与审视,在史宇光教授眼里,单凭逻辑,无论如何也难体会到这些数学研究的“惊人之处”,毕竟从纯粹逻辑的角度讲,从命题A推出命题B,那么命题B所包含的信息一定不会超过命题A,这也就意味着光依靠逻辑一定不能产生新的知识;逻辑好比是语法,但我们不能说一篇文章仅仅是因为每句话合乎语法,就是一篇优美的文章。   对史宇光教授而言,数学之美,美在“想象”,正是数学的深刻、和谐以及简洁赋予了数学无限浩渺的想象空间。他表示:“每个学数学的人都有198彩代理注册心目中的‘数学图像’,这就是198彩代理注册对数学的理解;所谓学术交流就是在比对各人心目中的‘数学图像’;我相信每一个数学结果都有198彩代理注册在‘数学图像’中的合适的位置。这大概能解释很多数学家经常说的‘我相信这是对的,虽然198彩总代理不会证明’, ‘我不相信这是对的’等等。”很多人把数学当成了一些规则下的逻辑游戏,而从来没去想过设立这些规则的动机;他们只记住了很多抽象的概念,而忘了引入这些概念的必要性及所刻画的现象,遇到了新现象就不知道该如何刻画,更不用说去解决新问题了。   数学之美,198彩总代理在198彩代理注册“客观性”。在史宇光教授看来,关于数学的“美”表面上是见仁见智的,但又是客观的。“比方当你做了一个好结果,去告诉同行,大多数人就会觉得你的结果有意思,这说明大家心目中对好结果的标准198彩总代理是有相当的统一性的。”   问何物、能令公喜?我见青山多妩媚,料青山见我应如是。显然,在数学这座无比深奥、巨大、辉煌的人类思想宝库中,史宇光教授已经挖掘到了它的美,并在攀登科学高峰的路途中不断前行。   三、以美驱重,好奇心是最重要的支点   与实验科学不同,几何分析的研究无法基于现实中的模型,只能靠在脑海里绘制画面,如果没有极强的耐心,很难坚持下去。而史宇光教授自1986年考入杭州大学数学系之后,就再没有离开过几何分析这片神奇的天地,从事数学研究30多年,他对数学的奥秘始终孜孜以求。到底是什么驱动着他深耕数学?   “我自己做研究纯粹是好奇,如果没有好奇心,我就不去做研究了。我喜欢把一些来不及实现的想法以日记的形式记下来,过段时间,再回过头去看,有些显得幼稚,而有些会很有启发。”好奇心驱使着史宇光教授不断向未知的数学难题发问,而每一次提出新的问题,都激发了无穷的创造性的异于常规的想象力。就像一个大海边的孩子,史光宇教授经常因拾到一枚精美的“研究”贝壳而欣喜不已。   然而,在数学的海洋里,拾到贝壳的机会总是少的,大部分时候史宇光教授只能不断淘沙。正如他所说:“我自己科研经常是毫无进展的。如果把研究周期比作100天的话,前90天是非常痛苦的,基本上是在自我否定。如果幸运的话,90天后才能看到一线曙光,第95天至第100天是兴奋时期,第105天后又觉得平淡。”当然,面对困难,史宇光教授已经学会了心平气和地面对。“如果实在做不出来,就把当时想法记下来,也许过段时间会有新想法。再说前90天也不是毫无用处,犯错误198彩代理注册实是一个熟悉问题的过程。明白了这个道理,就能心平气和地对待自己的错误。”   正是在好奇心、想象力以及不懈努力的驱动下,史宇光教授获得了一项又一项的荣誉。2007年获得国家杰出青年基金项目资助;2009年获首届北京大学王选青年学者奖;2011年当选长江特聘教授;同年理论物理国际中心宣布将2010年度Ramanujan奖授予他,以表彰198彩代理注册在非紧完备黎曼流形几何的研究中所做出的杰出贡献;2021年,198彩代理注册“非紧完备流形上的几何分析”项目荣获自然科学奖一等奖。   如果存在一条可以通往卓越人生的道路,那这条道路就是数学。而探究数学的史宇光教授却简单的像个孩子,被无穷尽的好奇心和想象力驱动,探寻着如同“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”般的简单快乐。

198彩代理 教育部就修订颁布《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》答记者问

198彩代理Q27489   近日,中共中央印发新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)。中央组织部、教育部负责人就《条例》修订相关情况,回答了记者的提问。   问:请介绍一下《条例》修订的背景、过程和意义。   答:1996年3月党中央颁布的《条例》,作为高校党的建设的基本法规,为加强高校党的工作提供了制度保障。2009年11月,时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党的建设工作领导小组组长习近平同志,亲自指导《条例》第一次修订工作,主持召开中央党建工作领导小组会议对《条例》修订稿进行研究。2010年8月,党中央颁布修订后的《条例》,对推进高校党的工作制度化、规范化、科学化发挥了重要作用。   党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,高度重视加强党对高校的全面领导和高校党的建设,作出一系列重大部署。习近平总书记多次对高校党建作出重要指示批示,多次到高校考察指导,特别是2016年12月、2018年9月先后出席全国高校思想政治工作会议、全国教育大会并发表重要讲话,为做好新形势下的高校党建和思想政治工作指明了前进方向、提供了根本遵循。各地各高校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持和加强党对高校的全面领导,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,强化党组织政治功能和组织力,不断提高高校基层党组织建设质量,取得了明显成效,积累了重要经验。面对新形势新任务新要求,《条例》许多内容亟需再次修订完善。   按照党中央有关部署,中央组织部、教育部负责《条例》修订工作。2019年下半年以来,我们先后开展4轮调研和征求意见工作,广泛听取各省(区、市)党委组织、教育工作部门,高校党委和基层党组织对《条例》的修改意见,到12个省区市实地调研,组织专家学者对有关重点问题进行深入研讨,梳理汇总各方面意见建议500余条。《条例》修订稿形成后,书面征求中央教育工作领导小组成员单位、中央和国家机关有关部门和省(区、市)党委组织、教育工作部门的意见。在吸收各方面意见建议基础上,进行认真修改完善,经中央教育工作领导小组会议审议通过后报党中央。2021年2月,习近平总书记先后主持召开中央政治局常委会会议、中央政治局会议,审议通过《条例》稿。4月16日,党中央印发《条例》。   这次修订的《条例》,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持以党章为根本依据,对高校基层党组织工作作出全面规范,体现了近年来高校党建工作的理论、实践和制度创新成果,是新时代高校党的建设的基本遵循。《条例》的修订和实施,对于全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,建设高质量教育体系,培养社会主义建设者和接班人,具有十分重要的意义。   问:修订《条例》遵循的主要原则是什么?   答:做好新时代高校党建工作,必须自觉把高校党的建设放在坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度来审视,围绕全面贯彻党的教育方针、坚持正确办学方向、落实立德树人根本任务来展开,围绕为谁培养人、培养什么人、如何培养人这个重大问题来谋划推进。   这次《条例》修订,既体现政治性、原则性,又突出实践性、针对性,主要遵循以下原则:一是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把近年来党中央和习近平总书记关于党的建设、教育事业特别是高校党的建设和高等教育工作的重要部署重要指示要求写进《条例》,进一步夯实党的组织制度基础。二是坚持以党章为根本依据,以党的政治建设为统领,把党的十九大党章修正案对事业单位基层党组织职责作用的规定具体化,全面体现近年来党中央出台的重要法规文件中关于高校党的建设的新规定新要求,实现高校党建工作制度的守正创新。三是坚持问题导向,聚焦解决近年来一些高校党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,补短板、强弱项,创新制度安排、强化制度保障。四是注重深入、系统总结近年来高校党建工作实践经验,健全完善高校党的组织体系、制度体系、工作机制,深化对高校党建工作的规律性认识。   问:《条例》主要修订了哪些内容?   答:新修订的《条例》保持原有框架基本不变,章节有所调整,内容作了充实和完善,共10章39条。主要在以下几个方面作了修改:一是完善高校基层党组织工作的指导思想、目标原则。将坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,坚守为党育人、为国育才、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人等要求写入《条例》,提出高校党组织工作应当遵循5个方面原则。二是适当调整组织设置和职责。根据党中央有关要求,围绕坚持和加强党的全面领导,对高校各级党组织的主要职责作进一步充实。完善高校党委常委会人员组成结构,规范高校院(系)级单位党组织、党支部任期,明确党支部设置方式和党支部书记选拔标准。三是健全高校纪检工作领导体制和机制,强化高校纪委监督执纪问责职责,规范处理违犯党的纪律的线索和案件的要求。四是在党员队伍建设上,突出加强政治理论教育和党史教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,建立和落实不忘初心、牢记使命的制度,规范和严肃党组织生活,加强党员发展工作。五是在干部和人才工作方面,要求建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,加强对人才的政治引领和政治吸纳。六是强化对高校党组织开展思想政治工作以及领导群团组织的要求。七是增写“领导和保障”章节,压实各级党委、有关部门党组织抓高校基层党组织建设的工作责任和高校党委的主体责任,对加强高校党建和思想政治工作队伍建设,强化考核评价等提出要求。同时,注重保持党内法规的权威性、严肃性、连续性,对原《条例》中经实践证明行之有效的要求,能保留的尽量保留。   问:党的十八大以来,党中央对加强党的政治建设作出重要部署,请问《条例》是如何体现和落实这方面要求的?   答:党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和成效。习近平总书记指出,要把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领,引领带动党的建设质量全面提高。《条例》深入贯彻习近平总书记重要论述重要指示和党中央决策部署,对高校加强党的政治建设作出一系列规定,提出明确要求。在总则部分,把加强党的政治建设作为高校党的建设工作应当遵循的5条原则之一,强调以党的政治建设为统领,把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设、反腐败斗争始终。在高校各级党组织职责中明确加强党的政治建设,强化党组织政治功能的要求。在党员队伍建设方面,明确突出政治教育和政治训练的要求。在198彩代理注册他有关章节,将党的政治建设要求融入198彩代理注册中,就推动党的创新理论进教材进课堂进头脑,办好思想政治理论课,加强“四史”教育,加强对人才的政治引领和政治吸纳,加强学术组织、学生社团管理等作出规定,一体推动抓好落实。高校要以庆祝中国共产党成立100周年为契机,认真开展党史学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,更好地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把党的领导、党的建设贯穿高校办学治校全过程。   问:党委领导下的校长负责制是在高校坚持党的领导、执行民主集中制的重要制度安排,请问《条例》对坚持这一制度作了哪些规定?   答:坚持党委领导下的校长负责制,是高校领导体制长期探索的历史选择。实践证明,党委领导下的校长负责制符合我国国情,有利于党的理论和路线方针政策在高校的贯彻落实,有利于促进高校改革发展稳定,必须长期坚持并不断完善。习近平总书记指出,办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,强调要坚持党委领导下的校长负责制,高校党委对学校工作实行全面领导,高校书记、校长都要成为社会主义政治家、教育家。《条例》着眼于加强和改进党对高校的领导,主要从四个方面作了补充和完善。一是强调高校党委承担管党治党、办学治校主体责任,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。这就对高校党委的地位和作用作出了更完整、更全面的概括。二是充实了高校党委的主要职责,《条例》详细列举了高校党委九个方面的主要职责,使高校党委领导下的校长负责制的目标任务更加清晰、实现途径更加明确、落实措施更加具体。三是强调按照社会主义政治家、教育家标准,选好配强高校党委书记、校长,把政治过硬、品行优良、业务精通、锐意进取、敢于担当的优秀干部选配到学校领导岗位。这是确保党委领导下的校长负责制有效有序执行的关键,有利于确保高校领导权牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党和人民的人手中。四是完善高校党委常委会人员组成结构,重申设立常委会的高校党委一般设党委委员15至31人、常委会委员7至11人,不设常委会的一般设委员7至11人,并提出可适当增减常委会委员或不设常委会的委员职数。这样规定,既保证了政策的严肃性、统一性和延续性,也为地方和高校留出政策空间。   问:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,请问《条例》对高校党的纪律检查工作有什么具体要求?   答:加强高校党的纪律建设和廉洁教育,事关大学生健康成长,事关高等教育事业兴旺发达和国家长治久安。深入推进高校党风廉政建设和反腐败工作,对于营造风清气正的育人环境,促进高校改革发展稳定具有十分重要的作用。《条例》根据党的十九大通过的《中国共产党章程(修正案)》有关规定,对高校党的纪律检查工作体制机制、职责任务作了完善。一是在领导机制上,强调高校纪委在同级党委和上级纪委双重领导下进行工作,高校党委视具体情况在院(系)级单位党委设立纪委或纪检委员,党总支和支委会设纪检委员。对实行向高校派驻纪检监察机构的领导机制作出专门规定。二是在职责要求上,强调高校纪委是高校党内监督专责机关,履行监督执纪问责职责。三是在工作任务上作了进一步完善充实,强调高校纪委承担检查党的路线方针政策和决议执行情况等主要任务。同时,对高校纪委处理违犯党的纪律的线索和案件提出规范性要求。   问:高校基层党组织是党在高校的战斗堡垒,党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,请问《条例》在加强高校基层党组织和党员队伍建设方面作了哪些规定?   答:高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。坚持和加强党对高校的领导,必须夯实高校党建工作基础,增强基层党组织的创造力凝聚力战斗力。《条例》在坚持党建工作基本要求的前提下,从不同层面作了进一步完善。一是在总则部分,鲜明提出坚持抓基层强基础,健全高校党的组织体系、制度体系和工作机制,全面增强高校基层党组织生机活力的要求,并作为高校党的建设工作应当遵循五条原则之一。二是在高校党委层面,完善高校党委主要职责,明确规定高校党委要按照党要管党、全面从严治党要求,落实基层党建工作责任制,加强学校党组织建设。三是提出高校院(系)党组织要强化政治功能,履行政治责任的要求。这就要求院(系)党组织要旗帜鲜明讲政治,把好重大问题政治关。四是对师生党支部建设提出新要求,总结吸收近年来地方和高校开展教师党支部书记“双带头人”培育工程的成功实践,明确提出注重选拔党性强、业务精、有威信、肯奉献的党员学术带头人担任教师党支部书记。五是明确规定高校院(系)党组织每届任期一般为5年,使院(系)党组织的任期与行政班子的任期相一致。   《条例》也对党员教育管理、发挥党员作用、发展党员工作提出明确要求,推动师生党员把党员身份亮出来,把先进标尺立起来,把先锋形象树起来。一是加强党员政治教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,建立和落实不忘初心、牢记使命的制度。二是严格党的组织生活,提高“三会一课”质量,开好民主生活会和组织生活会,落实谈心谈话、民主评议党员、主题党日等制度。三是强化党员管理服务,及时转接组织关系,加强流动党员管理和服务,健全党内关怀、帮扶长效机制,搭建党员发挥作用平台,妥善处置不合格党员。四是保障党员权利,推进党务公开,党内重要情况要及时向党员通报。五是做好发展党员工作,强调把政治标准放在首位,加强在高层次人才、优秀青年教师和优秀学生中发展党员工作,将团组织推优作为确定学生入党积极分子的重要渠道,建立入党积极分子接续培养机制,加大在低年级学生中发展党员力度。   问:党的干部是党的事业的骨干,高校是各类人才集聚的高地,请问《条例》对高校干部和人才工作作了哪些规定?   答:坚持党管干部原则和党管人才原则,把那些德才兼备、注重实绩、群众公认的干部选拔到高校各级领导岗位上来,把各类优秀人才凝聚到党和国家的高等教育事业中来,对于坚持党的全面领导,落实党的教育方针,实现高等教育的根本任务具有十分重要的意义。《条例》贯彻落实新时代党的组织路线,对干部培养、选拔、任用和人才工作提出明确要求。一是坚持党管干部原则,规定高校党委按照干部管理权限对学校干部实行统一管理,强调选拔任用干部要突出政治标准,明确提出院(系)级单位党组织在干部队伍建设中发挥主导作用。二是强调建立健全优秀年轻干部发现培养选拔制度,制定并落实年轻干部队伍建设规划,统筹做好女干部、少数民族干部和党外干部的培养选拔工作。三是完善了高校人才工作的政策、机制等相关规定,提出实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,健全人才培养、引进、使用、评价、流动、激励机制,弘扬科学家精神等要求,赋予了高校人才工作新的内涵。   问:思想政治工作是学校各项工作的生命线,请问《条例》对加强高校思想政治工作有什么要求?   答:加强思想政治工作是我国高等教育的优良传统,是高校党组织的一项主要职责。习近平总书记指出,思想政治工作是学校各项工作的生命线,高校思想政治工作既是我国高校的特色,又是办好我国高校的优势;高校思想政治工作是党领导高校工作的具体体现,也是开展高校党的建设的重要抓手。《条例》主要从三个方面对高校开展思想政治工作的有关规定进行了补充和完善。一是重申了高校开展思想政治工作的根本要求。强调高校党委统一领导学校思想政治工作,旗帜鲜明要求牢牢掌握党对学校意识形态工作的领导权。二是对高校开展思想政治工作的目标和任务作了充实。强调要把立德树人作为根本任务,把理想信念教育放在首位,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,加强党的理论教育、党史教育、爱国主义教育,办好思想政治理论课,构建思想政治工作体系,加强意识形态阵地管理,形成全员全过程全方位育人工作机制等内容,丰富了大学生思想政治工作的内涵。三是充实完善了开展思想政治工作的原则和方法,强调坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,推动思想政治工作传统优势和信息技术高度融合,增强思想政治工作的针对性、实效性。 …

198彩代理 陈宝生:深入开展党史学习教育要弄懂“三个问题”、 答好“三张试卷”

198彩代理Q27489   根据教育部直属机关开展党史学习教育工作总体部署和党史学习教育专题读书班安排,4月21日,教育部党组书记、部长、部党史学习教育领导小组组长陈宝生主持分片区集体学习研讨,进行导学、带头“述学”。办公厅、人事司、国家教育行政学院班子成员代表进行“述学”。   陈宝生指出,推动党史学习教育走深走实、入脑入心,确保取得实实在在的成效,首先要学通弄懂中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”这“三个问题”。一是深刻认识中国共产党如何由小到大、由弱到强,经过顽强奋斗,团结带领人民实现了中华民族站起来、富起来、强起来的伟大飞跃,要在历史选择中理解中国共产党为什么“能”。二是深刻认识马克思主义是如何改变中国、改变世界,深入掌握马克思主义立场观点方法及198彩代理注册中国化、时代化和大众化的内涵与辩证关系,深切感悟198彩代理注册科学性和真理性,要在思想比较中理解马克思主义为什么“行”。三是深刻认识中国特色社会主义是党和人民奋斗、创造、积累的根本成就,是近代以来中国社会发展的必然选择,是实现中华民族伟大复兴的必由之路,要在实践检验中理解中国特色社会主义为什么“好”。   陈宝生强调,深入开展党史学习教育,要答好“三张试卷”。立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀“国之大者”,回答好“肩负怎样的历史使命”;立足加快推进教育现代化、建设教育强国的新征程,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,回答好“实现怎样的奋斗目标”;立足永葆共产党员的纯洁性和先进性,面对时代的挑战和考验,回答好“怎样做一名合格的共产党员”。要通过答卷,从党史学习教育中汲取智慧和力量,强化教育报国、教育强国的使命担当,不断增强干事创业的能力本领,为办好人民满意的教育作出新的更大贡献。